Considero a la rubrica un elemento importante que nos sugiere y nos da la pauta de lo que debemos evaluar y cómo lo debemos evaluar, estoy de acuerdo en que es un elemento perfectible y no definitivo pero si muy importante como auxiliar de nuestra labor.
Me agrada la sugerencia de Paco y de Irma respecto a cómo lograr que los estudiantes lean la rúbrica de evaluación, creanme que es algo que tendré muy en cuenta para los siguientes módulos; Es de suma importancia que los docentes participantes conozcan los criterios bajo los cuales se evalúa su trabajo y tomen sus precauciones y medidas para entregar a tiempo y de la mejor manera posible las tareas que se les encargan durante cada semana.
Al otorgar un número en la evaluación se convierte en una evaluación cuantitativa, sin embargo debemos tomar en cuenta que está basada en una evaluación cualitativa, ya que estamos evaluando el proceso que sigue el alumno para llegar al aprendizaje, y si logramos que lean la rúbrica cada semana, es de suponer que irán perfeccionando su forma de abordar los temas.
Me agrada la sugerencia de Paco y de Irma respecto a cómo lograr que los estudiantes lean la rúbrica de evaluación, creanme que es algo que tendré muy en cuenta para los siguientes módulos; Es de suma importancia que los docentes participantes conozcan los criterios bajo los cuales se evalúa su trabajo y tomen sus precauciones y medidas para entregar a tiempo y de la mejor manera posible las tareas que se les encargan durante cada semana.
Al otorgar un número en la evaluación se convierte en una evaluación cuantitativa, sin embargo debemos tomar en cuenta que está basada en una evaluación cualitativa, ya que estamos evaluando el proceso que sigue el alumno para llegar al aprendizaje, y si logramos que lean la rúbrica cada semana, es de suponer que irán perfeccionando su forma de abordar los temas.